
“AGI(通用人工智能)正在深刻改變教育形態,推動中小學教育從數字化向智能化跨越,教育聯合體作為整合校、家、社、政多方資源的重要載體,必須科學規劃、協同發力。”市政協委員王建設表示。
王建設了解到,當前,AGI技術加速滲透教育領域,讓“千人千教”成為可能,但單一學校的教育資源、育人能力已難以適配新時代需求。
他建議,強化頂層設計,明確職責,將聯合體建設納入教育數字化規劃,推動校、家、社、政四方協同發力。精準投入資源,加大財政傾斜力度,完善智能教學設施,強化教師AI能力培訓,推動優質資源共享,縮小教育差距。深化評價改革,打破分數導向,構建多元評價體系,利用AGI技術實現動態評價,強化結果應用。優化教育環節,規范“AI+線下”授課模式,構建特色課程體系,完善第三課堂,提升學生創新與人機協同能力。